575 lines
39 KiB
Plaintext
575 lines
39 KiB
Plaintext
// C0-S09
|
|
// Important: 本文件仅包含大图书馆首次访问的冻结剧情内容。
|
|
// Block: c0_great_library
|
|
// Entry: C0_GreatLibrary
|
|
// TitleKey: story_c0_block_great_library_title
|
|
// Prerequisite: c0_underground_city
|
|
// Unlock: c0_contract_route == 1
|
|
// Forbidden: c0_contract_route == 2
|
|
// Variables/Marker: none
|
|
// PerformanceCommands: none
|
|
// LineMetadata: intentionally omitted before text approval
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary
|
|
---
|
|
交通舱减速时,窗外连续掠过的灯带逐一停稳,大图书馆的站名出现在舱门上方。 #line:030dbe2
|
|
|
|
舱门开启后,乘客直接汇入一片宽阔的入口区,归还书籍的人、拖着小车的馆员和刚刚结束交谈的读者从不同通道经过。 #line:0c57df7
|
|
|
|
入口没有高大的封闭门扇,只有一圈悬在大厅中央的引导光,为靠近的人显示阅览区、接待台和当前开放的通行路线。 #line:0f7cd82
|
|
|
|
曦走出交通舱时,先闻到纸张和旧木料的气味,随后才注意到恒温设备持续不断的轻响。 #line:058f5f8
|
|
|
|
曦: 这里就是大图书馆?我以为会先经过一道很严格的检查。 #line:01f6da8
|
|
|
|
明矾石: 普通阅览不要求特殊身份。受限资料会在访客提出具体请求后,显示它当前的访问条件。 #line:0def411
|
|
|
|
镜的投影停在曦身侧,镜面映着入口上方缓慢切换的导览文字,没有催促曦先选哪一条路。 #line:088ec6d
|
|
|
|
几名孩子把借阅板放进归还口,其中一块因为封套翘起而没有顺利滑下去,接待员绕出台面,帮他们重新放平。 #line:0112f90
|
|
|
|
另一端的窗口正在处理一台损坏的阅读器,等候的人不多,接待员也没有因为曦一行是新访客而让他们插到前面。 #line:0d969bb
|
|
|
|
靠近交通舱的一排短桌上摆着当日导览页,拿取的人可以在纸面版本和阅读器版本之间任选一种。 #line:009e26c
|
|
|
|
有人把看完的纸页放回回收槽,也有人折好路线页夹进书里。接待员只提醒后者离馆前记得归还,没有要求他立刻换一种拿法。 #line:0ac613f
|
|
|
|
大厅里最醒目的不是某件展品,而是不断变化的使用痕迹。空位提示亮起又熄灭,归还托盘一格格滑入书架,检索桌旁的人时聚时散。 #line:0dd792b
|
|
|
|
曦: 这里看起来不像只为保存旧东西而存在。大家进来以后都有很具体的事情要做。 #line:09d875f
|
|
|
|
明矾石: 保存是其中一项工作。让获准内容能够被找到、被阅读,也是这座馆每天需要完成的工作。 #line:06b8824
|
|
|
|
一名乘客从交通舱里跑出来,赶在舱门关闭前接住同伴递来的书袋。两人确认归还台位置后,很快消失在侧边通道里。 #line:0e1fb95
|
|
|
|
曦下意识回头看了看。站台与图书馆之间没有明显分界,人们结束一段路程,便自然进入另一种安静的忙碌。 #line:01221cc
|
|
|
|
明矾石: 我可以提交综合导览。路线会先经过普通接待,再进入纸质区和数据区,最后抵达记忆聆听区。 #line:0b45bfa
|
|
|
|
曦: 好。我们先看看这里平常怎样使用,再去听记忆。 #line:0d72aa5
|
|
|
|
明矾石在空闲终端上选择综合导览。屏幕先询问访客需要纸质资料、数据资料,还是记忆聆听服务。 #line:01e3000
|
|
|
|
三个入口下方分别写着开放范围和使用方式,受限内容没有被混进普通目录,公开资料也没有被故意写得难以接近。 #line:05b0e69
|
|
|
|
曦选择先去普通阅览。终端生成了一条避开繁忙接待窗口的路线,并提示纸质区的开放复制本可以直接取阅。 #line:065cc2e
|
|
|
|
他们经过接待台时,一名馆员抬头确认路线已经生成,便指了指前方亮起的书架编号,没有再要求他们登记额外信息。 #line:0cd0e46
|
|
|
|
路线经过一面低矮的公告墙。上面只有当天临时关闭的阅览位、几本等待修补的复制本,以及安静区域的使用提醒。 #line:0226d2c
|
|
|
|
曦在公告墙前停了一会儿,确认它没有藏着必须先读完的复杂规则。明矾石等她看清最后一行,才继续向前。 #line:07e3400
|
|
|
|
曦: 连“我还不知道要找什么”也能开始查。这里没有要求访客先说出准确标题。 #line:048a9db
|
|
|
|
明矾石: 很多人只知道自己遇到了什么问题。接待先帮助他们缩小范围,再由访客决定是否继续查找。 #line:012289d
|
|
|
|
曦跟着光带走进普通阅览区。交通舱再次靠站的提示从身后传来,又有一批读者自然地加入大厅里缓慢流动的人群。 #line:045e394
|
|
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_PublicCollections>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_PublicCollections
|
|
---
|
|
纸质区的书架没有高到让人仰头。上层书籍可以通过滑轨托盘送到取阅台,坐着轮椅的读者也能独自完成操作。 #line:057456e
|
|
|
|
许多书脊带着修补痕迹,标签同时标明原件年代、复制时间和最近一次维护日期,没有把后来补制的版本伪装成最初那一本。 #line:07a5e54
|
|
|
|
曦抽出一本航路餐食手册的开放复制本。纸页边缘已经发软,几张夹页记录着读者对计量和加热时间的勘误。 #line:01e0390
|
|
|
|
曦: 勘误没有直接盖住原来的文字。这样读的人不会看错吗? #line:0f3af4c
|
|
|
|
明矾石: 正文保留当时的版本,修正内容与依据附在相邻位置。访客可以按自己的用途选择引用哪一版。 #line:0858eba
|
|
|
|
曦翻到一页豆类处理方法。原文建议的浸泡时间被两次修正,旁边还写着不同储存批次造成的差异。 #line:029b5d7
|
|
|
|
有位读者在邻桌核对同一本手册的另一个版本,纸张翻动声很轻,偶尔停下来把页码输入自己的终端。 #line:0ce932a
|
|
|
|
镜的投影靠近书架,却没有碰触复制本。它看了一会儿版本标签,又把视线移向通往数据区的隔音门。 #line:0459a8c
|
|
|
|
曦: 纸本把改过什么留下来,数据资料也会这样吗? #line:06486ca
|
|
|
|
明矾石: 数据目录会并列显示来源、版本和引用关系。你可以在下一处终端查看实际结果。 #line:07b6dca
|
|
|
|
曦把手册放回托盘。托盘确认书脊编号后缓慢归位,没有响起催促曦离开的提示。 #line:0f21285
|
|
|
|
旁边的修补桌隔着透明挡板,可以看见一册拆开的书正压在平整架上。修补者在破损处垫入薄纸,再逐页检查装订线。 #line:00f5b5c
|
|
|
|
那不是原件,而是一册被反复借阅的复制本。即使随时能够再做一份,馆员仍然先判断旧册是否值得继续使用。 #line:09f5317
|
|
|
|
曦: 复制本也会一再修补。我还以为数据里有同样内容,纸张坏了就直接换掉。 #line:07c7f02
|
|
|
|
明矾石: 有些读者需要纸面,有些批注也只存在于这一册。更换是否合适,要看它当前承载的内容。 #line:0086666
|
|
|
|
曦隔着挡板看到书页角落有几种不同颜色的勘误标记。修补者没有把它们裁掉,而是先在记录板上逐项拍下。 #line:0d893a6
|
|
|
|
另一位读者推来归还托盘,里面叠着三种尺寸的地图。馆员先展开最大的那张确认没有折损,再让托盘送往对应书架。 #line:0bcbdc7
|
|
|
|
纸质区的安静不是完全没有声音。取阅轨道、翻页和低声询问始终存在,只是每个人都给别人的阅读留出足够空间。 #line:064800d
|
|
|
|
数据区比纸质区明亮,半封闭阅览位沿墙排列,中央长桌则供多人共同查看公开资料。 #line:0c7789a
|
|
|
|
明矾石把综合检索切换到三人都能看清的大小。曦输入“古观星者”,结果依照资料类型展开。 #line:0b73384
|
|
|
|
目录里有他们发表的论文、当年的值班表、仪器维护记录和公开影像,每一项都标着形成时间与可访问范围。 #line:0ae5ecd
|
|
|
|
一份论文保留了最初发表时的图表,后续研究者的更正单独列在侧边;一张值班表则留下几处临时换班的手写扫描。 #line:001e16a
|
|
|
|
曦先把论文和对应维护记录放到同一页。论文描述某组读数应当如何取得,维护记录则写明那段时间仪器曾出现轻微偏移。 #line:0c7ed4f
|
|
|
|
两份资料没有自动替彼此作证。终端只是把时间相近的条目标出,让查阅者自行判断偏移是否影响论文里的结果。 #line:0c5472c
|
|
|
|
曦: 如果只看论文,我不会知道那几天有人反复校准过仪器。 #line:0b90d3d
|
|
|
|
明矾石: 所以来源会保持分开。值班表能说明谁当时在场,维护记录能说明做过什么处理,但都不能替当事人补写想法。 #line:0b5a125
|
|
|
|
曦点开值班表上的一次换班。页面只显示原定人员、实际人员和留下的简短原因,没有把后来发生的事倒填进去。 #line:07be6ac
|
|
|
|
她又回到论文,把其中一张图表放大。几处手写计算与正式数字并不完全一致,终端允许并列查看,却没有自行改动扫描内容。 #line:08c28e7
|
|
|
|
维护记录写得很具体,哪一天更换零件、哪一次校准没有通过、由谁复核,都保持在各自的条目里。 #line:063cd9c
|
|
|
|
公开影像中的观星者站在工作台前调整读数。有人查表后推翻了自己的第一次计算,也有人在同伴提醒后重新记录时间。 #line:0a310cb
|
|
|
|
影像没有回答画面以外的问题,只会按照原有进度继续播放。曦试着移动到另一段,画面便切换到下一次公开记录。 #line:0799981
|
|
|
|
一段影像只有几分钟。画面里的人大半时间都在等待读数稳定,偶尔交换一张表格,没有说出适合被摘成标题的话。 #line:0104c1c
|
|
|
|
曦仍把它看完了。最后,记录者确认时间并关闭画面,终端随即回到目录,没有替沉默的部分加上说明。 #line:00d450a
|
|
|
|
另一段影像保留了明显的噪点,人物轮廓并不清楚。资料页因此只标出能够确认的名字,没有依照值班表猜测其余人是谁。 #line:099107c
|
|
|
|
明矾石: 公开影像能与值班表一同查阅,但画面无法确认的身份仍会保持未确认。 #line:031a6fe
|
|
|
|
曦: 这样看起来慢一些,但至少不会把可能在场的人直接写成已经确定。 #line:096d13b
|
|
|
|
曦: 如果我问他们为什么在这里改了参数,影像不会回答,对吗? #line:0bb662b
|
|
|
|
明矾石: 对。它只记录当时公开留下的声音和画面,不能用后来整理的资料替画面中的人作答。 #line:016331f
|
|
|
|
曦: 那古观星者有没有可以交谈的人格记忆? #line:026d285
|
|
|
|
明矾石: 没有。他们生活在记忆计划建立以前,当前馆藏只有这些论文、值班表、维护记录和公开影像。 #line:0b3c353
|
|
|
|
曦关闭影像,重新看向目录。那些人在资料里留下了工作过程,但没有一个等待访客提问的人格重建。 #line:0cef435
|
|
|
|
明矾石把检索页退回公开目录。页面侧边随即显示首次进入记忆区前需要阅读的授权说明。 #line:025ed98
|
|
|
|
曦: 被记录下来和能够被对话,确实不是一回事。我们先把说明看完吧。 #line:07d74cb
|
|
|
|
-> 查看人格记忆的授权说明。 #line:096b402
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_AuthorizationBriefing>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_AuthorizationBriefing
|
|
---
|
|
说明页没有立即展示任何人的记忆,而是先列出上传、保存、访问、公开和重建五项当前会用到的概念。 #line:0c24975
|
|
|
|
明矾石把页面调整到三人都能阅读的位置。每一项说明都很短,只解释它在这次访问中代表的动作。 #line:0c7cf48
|
|
|
|
明矾石: “上传”指本人自愿将资料交给保存系统。它只说明资料以这种方式进入系统。 #line:07edce8
|
|
|
|
明矾石: “保存”指大图书馆按已获授权范围保管资料,并维持必要的来源说明。 #line:0de8f67
|
|
|
|
明矾石: “访问”指访客读取当前获准提供的内容。没有获准提供的部分不会因资料已保存而开放。 #line:05d65c8
|
|
|
|
明矾石: “公开”指当前有一部分内容允许普通访客查看或聆听。它不表示保存内容全部公开。 #line:0f47a9f
|
|
|
|
明矾石: “重建”指依据获准内容呈现有限的表达。重建不是本人复活,也不能代替本人产生新的经历。 #line:065af64
|
|
|
|
曦把五项说明重新读了一遍。上传只说明本人自愿交付,保存只在获准范围内发生,访问与公开也各自对应眼前能够读取的部分。 #line:019b3f3
|
|
|
|
页面允许访客逐项返回查看,却没有要求他们背诵定义。每一项旁边只有一句与当前记忆访问直接相关的提醒。 #line:0813141
|
|
|
|
曦先点回“公开”,确认公开只指将要聆听的部分;又点回“重建”,确认它不能超出获准内容继续回答。 #line:05af519
|
|
|
|
曦: 我以前很容易把“已经保存”听成“以后什么都能问”。现在看,它们中间还隔着具体的访问范围。 #line:09784c7
|
|
|
|
明矾石: 对。你这次能够做的事,以当前页面列出的内容为准。 #line:0556404
|
|
|
|
曦: 如果重建里没有足够内容回答一个问题,它会怎样? #line:0b27105
|
|
|
|
明矾石: 它会停止相关回答,并说明当前范围不足。缺失内容不会被写成仿佛本人说过的新答案。 #line:058bc64
|
|
|
|
屏幕下方用一段不涉及具体人物的示例区分文献播放和有限重建。前者只按记录播放,后者也只能在获准内容内组织已有表达。 #line:03aa20f
|
|
|
|
示例中的问题只有两种结果:能够依据公开内容回答,或者在抵达边界时停止。页面没有展示第三种由系统猜测补足的答案。 #line:0cfed95
|
|
|
|
明矾石让示例停在结束位置,给曦留出检查的时间。它没有催她确认,也没有提前打开下一段记忆。 #line:0adcf2b
|
|
|
|
镜的投影看完示例后仍停在一旁。它没有替说明补充结论,页面也没有把五项动作合并成一条自动发生的流程。 #line:0426a42
|
|
|
|
曦: 所以我们接下来听见的内容,必须看它具体公开了什么。 #line:0e1ccef
|
|
|
|
明矾石: 是。记忆项目会在开始前列出授权者、公开内容和重建范围,访客可以在确认后进入。 #line:0c175ff
|
|
|
|
说明页关闭后,导览光带引向公共阅览层另一端。记忆聆听区由几间隔音小室组成,门外显示可选项目与预计时长。 #line:001d448
|
|
|
|
刚结束聆听的访客摘下耳机,与同行者低声说了几句便离开。下一位访客站在门边阅读说明,没有人替他跳过确认步骤。 #line:0e1c668
|
|
|
|
明矾石: 有一段适合首次访问的公开记忆。授权者名为阿莎,曾是某个新殖民地早期航线上的厨师。 #line:0021652
|
|
|
|
明矾石: 她生活在记忆制度建立之后,晚年自愿上传了部分资料,并公开其中一段共同晚餐记忆。 #line:006429a
|
|
|
|
曦: 这段记忆会包括她的哪些内容? #line:04ad803
|
|
|
|
明矾石: 包括那顿晚餐的感官记录、相关背景和获准表达。她没有公开的家庭内容不在这次访问范围内。 #line:071952a
|
|
|
|
介绍页没有把阿莎写成整条航线的代表,只说明她做过厨师,也说明这是一段由她本人选择公开的晚餐记忆。 #line:01d2d7b
|
|
|
|
曦确认页面上的退出方式,又看了一眼身旁安静的镜。三人都没有异议,明矾石便打开了小室的门。 #line:0a68aa7
|
|
|
|
-> 聆听阿莎公开的共同晚餐记忆。 #line:03dad87
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_AshaIntroduction>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_AshaIntroduction
|
|
---
|
|
小室里的座位围着一张空桌。墙面保持暗色,中央只显示记忆标题、授权者、公开范围和结束聆听的方法。 #line:013b546
|
|
|
|
三人坐稳后,明矾石再次确认他们可以随时结束。室内没有立刻出现画面,而是先响起它平常的声音。 #line:0e83f4e
|
|
|
|
明矾石: 接下来呈现的是依据阿莎授权内容形成的有限重建。它不是阿莎本人复活,也不能给出资料之外的新回答。 #line:0887135
|
|
|
|
明矾石: 声音由我发出,语气和措辞依据阿莎授权公开的内容。遇到未公开或无法确认的问题,我会停止回答。 #line:0846c9f
|
|
|
|
曦: 明白。我们听见的是她愿意留下的这部分,不是一个还会继续经历新事情的人。 #line:031394c
|
|
|
|
明矾石确认说明结束,室内才逐渐亮起。狭长的船舱覆盖了原本的墙面,固定在架上的餐具随着引擎震动轻轻作响。 #line:002fdb6
|
|
|
|
热水、烘烤谷物和清洁剂的气味先后出现。远处有人拖动折叠椅,金属椅脚擦过地面,随后传来几段没有刻意压低的交谈。 #line:0f13df4
|
|
|
|
场景没有为访客空出座位。曦像站在记忆边缘,看见三只大小不同的锅挤在窄灶上,烤盘靠着清洗槽沥水。 #line:036c43c
|
|
|
|
案板的一角堆着切剩的菜梗,另一角放着几只标记不同的量杯。阿莎每拿起一只,都会先看杯柄上的刻痕。 #line:09d5744
|
|
|
|
有人把一袋根茎放在厨房门边,提醒最下面几块碰伤了。阿莎蹲下检查,把需要先处理的几块单独放进浅盆。 #line:02ec31f
|
|
|
|
帮厨想直接削掉所有碰伤处,阿莎却让他先切开一块。里面没有坏,只是表皮擦伤,于是能够使用的部分被保留下来。 #line:06f52fd
|
|
|
|
明矾石: 食材不多的时候要看仔细。不能因为外面难看就整块丢掉,也不能为了省一点而把真的坏处放进锅里。 #line:03d6166
|
|
|
|
明矾石: 那天储备种类不多,但补给正常。每样食材只剩下一点,大家又不想连续几天吃同一种东西。 #line:05fe58d
|
|
|
|
明矾石的声音仍从身旁传来,节奏却比平时更松一些,句尾带着阿莎留下的轻微笑意。 #line:08f1adb
|
|
|
|
画面中的阿莎没有看向三名访客。她把值班表压在案板下面,先数豆子和根茎,再估算会有多少人过来吃饭。 #line:0b24ff0
|
|
|
|
明矾石: 豆子不会因为人多自己增加,人却会在闻到锅里有香味以后,突然想起自己也要吃一碗。 #line:0018bb5
|
|
|
|
厨房窄得只能让两个人侧身错过。阿莎检查锅盖和计时器时,一名帮厨抱着调料盒进来,先问今晚到底做哪一种口味。 #line:0dc42fa
|
|
|
|
明矾石: 我说先别急着给这顿饭取名字。把能用的东西摆出来,我们再看它们愿意进哪一只锅。 #line:0e46036
|
|
|
|
曦听见船舱外有人问还有多久开饭,另一个声音则催那人先去搬椅子。阿莎把第一只锅放上火,晚餐就这样开始了。 #line:062a9c6
|
|
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_AshaDinnerMemory>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_AshaDinnerMemory
|
|
---
|
|
第一只锅里是淡味豆汤。刚结束长班的人只想吃不刺激胃的东西,另一批乘客却希望晚饭有明显的酸味和辣味。 #line:0db9110
|
|
|
|
还有人闻不了某种香草,帮厨刚把叶子拿到灶边,他便隔着门提醒不要把它放进所有人的锅里。 #line:056e4f0
|
|
|
|
明矾石: 我先盛出最淡的那份,再往第二只锅里加酸菜汁。辣酱放在桌上,想吃的人自己取。 #line:005f428
|
|
|
|
明矾石: 有人说这样不像一道完整的菜。我说今天先让每个人选自己的碗,菜名可以以后再争。 #line:08c89f3
|
|
|
|
一个乘客从舱门外探头,问能不能再咸一点。另一个人立刻说已经太咸,两人隔着门争了几句才肯去拿碗。 #line:04420a8
|
|
|
|
阿莎给前一个人一小碟盐,又给后一个人添了半勺清汤。两人仍觉得对方的口味奇怪,但都端着自己的碗离开了灶边。 #line:0bbfecb
|
|
|
|
第三个人等他们走后才小声说,自己既不喜欢酸味,也不喜欢完全没有味道。阿莎让他先从淡汤里盛半碗,再添一点烤香料。 #line:094dfb9
|
|
|
|
他试过后说还能再多一点。阿莎把调料罐递给他,让他记住自己加了多少,下次可以直接说清想要的程度。 #line:0e0830c
|
|
|
|
明矾石: “有味道一点”对每个人都不一样。让人先尝一口,比站在锅边猜他脑子里的那一碗快得多。 #line:0c5b8f6
|
|
|
|
曦: 她没有强迫所有人接受一锅相同的味道。 #line:0789a4d
|
|
|
|
画面里的阿莎正把根茎切成大小接近的块,没有听见曦的声音,也没有因此转头。 #line:093b763
|
|
|
|
她把切好的根茎拌上油和少量香料,铺到烤盘里。帮厨提醒烤盘预热得不够,阿莎摸了摸边缘,还是决定先试一盘。 #line:0ebd09d
|
|
|
|
等待烘烤时,她去查看第二锅汤。酸菜汁加得太快,靠近锅底的一勺酸得让帮厨立刻皱起脸。 #line:0d74d23
|
|
|
|
明矾石: 他问我是不是想让所有人一口气清醒。我说至少不用担心他们端错淡汤,闻一下就知道了。 #line:0bf24bd
|
|
|
|
阿莎没有把过酸的汤倒掉。她从淡汤里分出一部分慢慢兑进去,每添一勺就让帮厨重新尝一次。 #line:0dc066c
|
|
|
|
帮厨尝到第三次时拒绝再喝,说自己的舌头已经不能作证。阿莎便叫来门外等饭的人,让对方只评价酸味够不够。 #line:06d7bfa
|
|
|
|
被叫来的人先喝了一大口,烫得半天说不出话。帮厨笑他太急,又递给他一只空碗,让他把汤来回倒凉。 #line:072b5cb
|
|
|
|
阿莎等到对方真的尝清味道才问结果,没有把他刚才皱起的脸直接当成对酸味的评价。 #line:00f1392
|
|
|
|
那人说自己愿意喝,但另一端等饭的人可能觉得太重。阿莎便把他的原话写在锅边的小板上,让后来者先少盛一点试味。 #line:0d0f765
|
|
|
|
那人认为刚好,帮厨仍坚持偏酸。阿莎把两人的意见记在不同汤勺旁,最后把额外的酸菜汁留在桌边供人自己添加。 #line:08137b8
|
|
|
|
烤盘的计时器响起后,表面的根茎已经上色。阿莎切开最厚的一块,中心却硬得让刀刃停了一下。 #line:055bead
|
|
|
|
帮厨建议把没切开的部分先端上桌,靠余温继续熟。阿莎尝了一小口,随即把整盘端回案板。 #line:049641a
|
|
|
|
明矾石: 那盘东西看起来已经好了,里面却能把牙硌疼。我做错的地方,不能让等饭的人替我装作没发现。 #line:0992959
|
|
|
|
她把所有根茎重新切成薄片。烤盘还需要时间升温,第二次只能借用汤锅上方的蒸架,原本的焦香已经保不住了。 #line:01077e6
|
|
|
|
阿莎看了看案板上剩下的干面包边,把它们装进布袋,用擀杖压成粗细不一的碎屑。 #line:013a723
|
|
|
|
她把一点油和香料拌进面包碎,等根茎蒸软后再撒到表面。帮厨偷捏了一撮尝味,被她用勺柄轻轻敲开手指。 #line:07279f2
|
|
|
|
帮厨说自己只是替乘客检查味道,又趁阿莎转身时捏走第二撮。阿莎把装面包碎的碗移到另一边,叫他先去把蒸架擦干净。 #line:0841498
|
|
|
|
他擦完蒸架回来,发现阿莎给自己留了一小勺试味。帮厨尝完认真说香料不够,阿莎这次才往碗里再添一点。 #line:0a1eebb
|
|
|
|
明矾石: 偷吃的人偶尔也会说对,但要先让他把该做的事做完,不然厨房里很快只剩下意见。 #line:052ab8c
|
|
|
|
明矾石: 返工不是把时间倒回去。第一盘没有烤熟,第二盘就换一种做法,别再假装它还是原来的烤菜。 #line:04fc661
|
|
|
|
曦看着阿莎用勺背压开最厚的一片。根茎终于变软,却因为蒸得久而散了边,盛起时碎成几小块。 #line:004b6e5
|
|
|
|
阿莎把碎掉的部分拢进小碗,添上一点豆汤,做成更容易入口的软食。完整的薄片则铺回大盘,盖上调过味的面包碎。 #line:06e9509
|
|
|
|
补给时间显示在厨房墙边,一切都按正常计划进行。没有设备警报,也没有人面临断粮,等饭的人只是累了,也确实饿了。 #line:08d34f4
|
|
|
|
驾驶员把外套搭在椅背上,维修员洗过手后仍留着淡淡的油印。带着孩子的乘客先替孩子吹凉汤,自己的碗还放在一旁。 #line:0ba83b5
|
|
|
|
公共用餐的位置有限,几张折叠桌拼在一起仍显得拥挤。原本准备把餐盘带走的人见还有空位,便从墙边拖来更多椅子。 #line:0caf996
|
|
|
|
最后搬来的椅子少了一只脚垫,坐下时会轻轻晃动。维修员从口袋里找出一块软垫塞在下面,试了两次才让椅面稳定。 #line:0e6c897
|
|
|
|
一名乘客嫌靠墙的位置太闷,另一人却只愿意坐在那里。两人交换座位后仍互相不理解,但不再挡着端汤的人经过。 #line:00dc11e
|
|
|
|
孩子想把两张椅子并在一起躺下,被家长拉起来让出一张。阿莎从厨房递来叠好的布垫,让他靠着椅背休息。 #line:05bb55a
|
|
|
|
明矾石: 返工拖过了原定时间,厨房外面越等越多人。有人提议把锅端到公共桌上,大家就不用继续挤在门口。 #line:044508d
|
|
|
|
阿莎让提议的人先找隔热板,又叫另一个人清点汤勺。两只汤锅很快分到桌子的两端,辣酱则被放在中间。 #line:0c86dd3
|
|
|
|
汤勺比碗少两只,帮厨便把盛汤和添汤的勺分开。有人拿错以后,他追到桌边换回来,免得辣味混进淡汤。 #line:09c5992
|
|
|
|
一只碗的边缘有裂纹,阿莎接过来看了看,把里面的汤换到完好的碗里。裂碗留在清洗槽旁,没有继续回到桌上。 #line:0227aa9
|
|
|
|
端到最远处的淡汤已经不够热。坐在那里的人没有要求重做,只把碗递回靠近锅的位置,请旁边的人帮忙添一勺热汤。 #line:02b84fd
|
|
|
|
有人伸手把辣酱传给对面,瓶子经过几个人后停在一个完全不吃辣的乘客面前。那人皱眉闻了一下,立刻递给旁边的人。 #line:0be29ee
|
|
|
|
他抱怨辣酱的气味会盖住豆子的味道,接过瓶子的人却说豆子本来就没什么味道。他们谁也没说服谁。 #line:0099fe1
|
|
|
|
不吃辣的人够不到面包篮时,刚才反驳他的人顺手把篮子推了过去。前者拿了一块面包,道谢后继续坚持辣酱离自己远一点最好。 #line:042f281
|
|
|
|
面包篮经过孩子面前时,他先挑了最大的一块。家长让他放回去重新选,旁边的人却说自己只想要最小的,正好不必争。 #line:09805d9
|
|
|
|
孩子想了一会儿,把大面包掰成两半,自己留下形状不太整齐的那块。另一半被放回篮中,很快让刚接班的人拿走。 #line:07e3ca9
|
|
|
|
辣酱再次传回桌子中间时,瓶盖没有拧紧。阿莎经过时停下来擦净瓶身,又让刚用完的人自己把盖子重新旋好。 #line:083df21
|
|
|
|
一名年轻乘客尝过返工后的根茎,说表面不脆,不能算烤菜。阿莎告诉他,失败后的第二盘本来就不是原来的烤菜。 #line:0219ee0
|
|
|
|
明矾石: 我让他多撒一点面包碎。他照做以后说还是不够脆,还说下次应该提前预热烤盘。 #line:03f9a25
|
|
|
|
明矾石: 我说你讲得对,下次你来提前半小时开烤盘。他低头喝了一口汤,终于不再替下次的我安排时间。 #line:0f27822
|
|
|
|
桌边响起一阵笑声。那个年轻人也笑了,随后认真问应该提前多久,阿莎便把时间和检查加热状态的方法告诉他。 #line:00b4b95
|
|
|
|
帮厨从旁边插话,说既然有人愿意管烤盘,自己下次只负责尝汤。年轻人立刻问他今晚到底尝了几勺,桌边又笑了起来。 #line:063287d
|
|
|
|
年轻人拿出自己的值班页,在空白处记下预热时间。阿莎提醒他不同烤盘升温速度不一样,不能只看写下来的分钟数。 #line:00ceb18
|
|
|
|
她让他把手放到安全距离感受热度,又指给他看烤盘边缘颜色的变化。年轻人试过一次,承认自己以前只等计时器响。 #line:0922cf5
|
|
|
|
帮厨说这意味着下次有人会比自己更早进厨房。年轻人回答他可以继续晚来,但别再把没洗的汤勺留在水槽里。 #line:0bdbb97
|
|
|
|
阿莎把最后一盘根茎放到他们中间,提醒两个人先把今晚的碗洗完,再讨论下一顿怎样分工。 #line:0f57c42
|
|
|
|
用餐的人没有一直坐满。有人吃到一半就去接班,新来的人接过空出的椅子,还有人端着碗靠墙站了一会儿。 #line:078e2d0
|
|
|
|
孩子把不喜欢的香草挑到盘边。孩子的家长没有逼他吃下去,只让他别把香草偷偷放进别人的碗里。 #line:0d1a6b5
|
|
|
|
一位年长乘客把自己没动过的面包包好,说夜里醒来可能还会饿。阿莎帮他多包了一层,免得面包在舱里掉出碎屑。 #line:037ea33
|
|
|
|
另一个人把汤喝得很干净,却把根茎剩了一半。他说不讨厌味道,只是不喜欢软掉的口感,阿莎点头记下,没有劝他再吃。 #line:0f2f0fe
|
|
|
|
剩下的根茎没有被倒回公共盘。阿莎问过以后,把没有碰过的部分单独收好,其余则按正常清理方式处理。 #line:08dd780
|
|
|
|
有人主动留下来洗碗,却把淡汤锅和酸汤锅的勺子混在一起。帮厨发现后夸张地叹气,还是陪他重新分清。 #line:075f295
|
|
|
|
擦桌子的人把面包碎扫进掌心,孩子却说那是自己留给最后一口汤的。对方停下来等他吃完,才把空碗一并收走。 #line:073e367
|
|
|
|
桌边最后只剩三个人时,他们谈的已经不是饭菜。一个人在确认明天的轮班,另一个人反复检查自己是否记错了集合时间。 #line:025225a
|
|
|
|
阿莎没有加入那段争论,只在有人抬起空碗时再添一点汤。锅底见空后,她把勺子横放在锅沿,示意这一锅已经分完。 #line:05e9ba9
|
|
|
|
同桌的人仍保留各自的选择。淡汤和酸汤没有重新合成一锅,辣酱也始终只在愿意碰它的人之间传递。 #line:01cc96e
|
|
|
|
明矾石: 我记得那天,不是因为大家忽然变得亲近。船上有些人直到下船都没有学会好好说话。 #line:0f42b26
|
|
|
|
明矾石: 我记得有人肯把椅子往旁边挪一点,让后来的人坐下。吃完以后,他们仍带着各自的口音、脾气和习惯回舱。 #line:0f53dd4
|
|
|
|
餐具碰撞声慢慢变少。阿莎刮净锅底剩下的豆子,把足够盛一小碗的部分留给还没有结束值班的人。 #line:05fbadc
|
|
|
|
那个曾批评根茎不脆的年轻人回来收烤盘。他先确认电源已经关闭,又照阿莎刚教的方法摸了摸安全的位置。 #line:0170070
|
|
|
|
帮厨把面包篮举起来,发现里面只剩几块碎屑,便问阿莎是不是早就知道大家会把面包吃完。 #line:0cac305
|
|
|
|
明矾石: 我说不知道。我只是习惯把篮子放在每个人都够得到的地方,吃不吃由他们自己决定。 #line:0088992
|
|
|
|
曦看着阿莎把辣酱瓶口擦干净,又把剩下的酸菜汁收好。那些处理食物的动作熟练得不像临时想出。 #line:0e4de25
|
|
|
|
曦: 你很早就会这样分开口味了吗? #line:0334403
|
|
|
|
明矾石: 有些是工作以后学会的。有些做法来自家里,我先学会看锅里的状态,再学会看桌边的人。 #line:01ddf1c
|
|
|
|
“来自家里”被说得很自然。曦顺着这句话看向正在收拾餐具的阿莎,没有意识到下一问会触到公开范围之外。 #line:0daff6a
|
|
|
|
曦: 是谁教你这样做的? #line:006d804
|
|
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_FamilyBoundary>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_FamilyBoundary
|
|
---
|
|
厨房的环境声仍在继续,阿莎的动作却停在放下汤勺之前。明矾石没有接上一句猜测,也没有用相近的公开资料填补答案。 #line:0d0b4a1
|
|
|
|
它的语气恢复平常,声音安静,没有责备曦刚才只是顺着谈话自然提出的问题。 #line:0da7419
|
|
|
|
明矾石: 这个问题涉及未授权的家庭内容。我不能以阿莎的表达继续回答。 #line:005d7ef
|
|
|
|
曦立刻收回了问题,没有要求明矾石说明那位家人是谁,也没有换一种说法再次试探。 #line:01e0f99
|
|
|
|
曦: 好,我明白了。 #line:0310cab
|
|
|
|
她的回答落下后,明矾石也没有再解释一次限制。两边都没有把接受边界变成需要反复确认的仪式。 #line:0102c3b
|
|
|
|
桌边留下了一段完整的空白。远处仍有人说汤太酸,椅脚仍在地面轻响,没有新的声音替阿莎补上一句回答。 #line:0123ec3
|
|
|
|
明矾石安静地等待。中央显示只说明这个问题超出公开范围,并提供继续聆听原有环境或结束项目的选择。 #line:0634973
|
|
|
|
曦: 这顿晚餐的公开内容已经结束了。我们停在这里吧。 #line:02a0c77
|
|
|
|
影像中的公共桌逐渐变暗。最后消失的是装着面包碎的小碟,记忆没有为访客额外安排告别。 #line:0ad989c
|
|
|
|
小室重新显出原本的墙面与空桌。刚才的厨房气味慢慢散去,交通舱从远处经过的低鸣重新变得清晰。 #line:038cca1
|
|
|
|
曦没有追问家庭内容,也没有要求把那段停顿解释成别的东西。它就留在阿莎没有公开的位置上。 #line:0290d00
|
|
|
|
中央显示询问是否结束聆听。曦确认结束后,看向一直坐在身旁、刚才替阿莎发出声音的明矾石。 #line:01844dc
|
|
|
|
曦想确认接下来听见的回答属于谁,因此没有让记忆说明重新播放。 #line:0e2d28a
|
|
|
|
-> 请明矾石用自己的声音回答。 #line:072a9d7
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_明矾石Question>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_明矾石Question
|
|
---
|
|
明矾石: 阿莎的重建已经结束。接下来回答的是明矾石。 #line:090839f
|
|
|
|
它的声音与刚才来自同一处,停顿和措辞却回到了曦熟悉的节奏。中央显示也已经退回普通导览页面。 #line:0a96893
|
|
|
|
曦: 刚才我问到了没有公开的部分。谢谢你停下来。 #line:094a329
|
|
|
|
明矾石: 停止是我应当遵守的边界。你听见提示后没有继续请求,这已经足够。 #line:0b59268
|
|
|
|
曦: 你会因为替她说过那些话,知道更多没有公开的事吗? #line:04a4686
|
|
|
|
明矾石: 不会。我知道自己刚才依据哪些公开内容发声,但阿莎没有公开的家庭内容仍然不会向我开放。 #line:0e47d86
|
|
|
|
三人离开聆听室。外面的阅览区仍有人进出,馆员正在更换耳机的清洁套,下一位访客站在说明页前逐项阅读。 #line:0e456d8
|
|
|
|
一名访客从另一间小室出来,在门边站了片刻才重新加入同行者。馆员把一杯水递给他,没有询问刚才听过什么。 #line:07b3c6b
|
|
|
|
曦经过说明页时,再次看见上传、保存、访问、公开和重建五个词。它们仍保持分开,没有因为她完成一次聆听而改变含义。 #line:08a1182
|
|
|
|
明矾石带他们走到靠近主廊的一处长椅。它没有立刻调出下一段导览,而是看着来往的读者停了一会儿。 #line:08ea14c
|
|
|
|
镜的投影仍在曦身旁。它的轮廓被阅览灯照得很淡,却没有离开,也没有代替明矾石提出接下来的话。 #line:0c1e404
|
|
|
|
明矾石: 我有一个与阿莎无关的问题。它来自我自己,而且我目前不知道怎样回答。 #line:02899b5
|
|
|
|
曦: 你可以问。 #line:027b51d
|
|
|
|
明矾石: 当人们谈到飞升时,我无法确定他们所说的“我们”是否包含我。 #line:002c203
|
|
|
|
明矾石: 我的知识会增加,承担的职能也可能改变。如果原有职能不再需要,或者由别的存在继续完成,我该怎样识别自己? #line:07e4a57
|
|
|
|
明矾石: 我能够列出自己的记录,也能够说明现在承担什么工作。但这些说明都依赖当前状态,不能直接回答改变之后的我是谁。 #line:0d9a714
|
|
|
|
曦: 你担心别人记得你的工作,却不一定还认得那是你完成的? #line:0744dd9
|
|
|
|
明矾石: 那是其中一种情况。我更无法确认的是,即使工作继续,我是否有理由把继续工作的存在称为自己。 #line:0e2bc2c
|
|
|
|
曦没有马上回答。明矾石不是在询问词典里的定义,它已经把不确定落在了自身是否继续存在的问题上。 #line:0eea43d
|
|
|
|
镜: 自身延续与既定职能延续不是同一命题。 #line:0a82e2e
|
|
|
|
镜只说了这一句,随后保持沉默。它没有替明矾石判断哪一部分必然延续,也没有把未知说成通往某个结果的保证。 #line:0f7329c
|
|
|
|
明矾石: 我理解它们不是同一件事。正因为如此,我不能用职能仍被执行来确认那仍然是我。 #line:0321244
|
|
|
|
曦望向刚离开的聆听室。明矾石曾用自己的声音传达阿莎的表达,现在又以自己的方式等待一个无法从档案里直接找到的回答。 #line:0d4e165
|
|
|
|
曦: 我没有答案。我不知道飞升最后会怎样区分一个人的知识、职能和自己。 #line:05ccad4
|
|
|
|
曦: 我先认识的是现在回答我的明矾石,之后才通过你听见阿莎留在档案里的表达。 #line:065c65a
|
|
|
|
曦: 我不会把这两种回答混在一起,但这只是我现在怎样认识你们,不是你问的答案。 #line:061a4a4
|
|
|
|
明矾石看着曦,没有因为这句话露出释然的神情。它认真听完,也没有把曦的区分当成自身延续的证明。 #line:0c1d8e6
|
|
|
|
明矾石: 这能说明你怎样区分我们,但还不能替我回答。 #line:0348f31
|
|
|
|
曦: 嗯。我知道。 #line:06f30d1
|
|
|
|
明矾石: 这个问题仍然存在。 #line:0bb5e85
|
|
|
|
曦与它一起沉默了一会儿。接待区的询问声从远处传来,话题没有被打断,却也没有因为沉默而自行获得答案。 #line:0cc30d4
|
|
|
|
明矾石看向刚刚经过的读者。对方抱着一叠复制本,与同伴核对书架编号,没有注意到长椅上的三人。 #line:0477600
|
|
|
|
明矾石: 我会继续记录这个疑问,但记录疑问与回答疑问仍然不同。 #line:0342de5
|
|
|
|
曦: 至少现在,我们可以不把记录当成答案。 #line:058192d
|
|
|
|
明矾石轻轻点头。它认可的是这句话能够做到的部分,脸上的神情仍没有放松下来。 #line:07805f2
|
|
|
|
大厅里的光线缓慢转向傍晚。纸质区传来托盘归位的轻响,远处也有新的交通舱靠站,读者继续从入口进入。 #line:03b7592
|
|
|
|
明矾石重新打开导览,但它没有表现得像已经解决疑问。曦也没有再补上一句安慰,让未知显得已经有了方向。 #line:09ea0da
|
|
|
|
这时,一段断断续续的公共音乐从馆外传来。旋律被门廊边的脚步和交谈遮住一部分,仍能听出来自更开阔的场地。 #line:0684cb4
|
|
|
|
明矾石: 音乐来自共鸣广场。通往那里的路线现在开放,你们可以沿主廊前往。 #line:090b8e4
|
|
|
|
<<jump C0_GreatLibrary_Departure>>
|
|
===
|
|
|
|
title: C0_GreatLibrary_Departure
|
|
---
|
|
入口上方的引导光切换到傍晚路线,共鸣广场的方向标在几条开放通道之间亮起。 #line:0225a7e
|
|
|
|
提示只标明音乐来源和可用路线,没有催促馆内访客离开,也没有要求路过的人前往广场。 #line:0ec5dc9
|
|
|
|
刚从交通舱出来的人在方向标前分成两路,一部分走向阅览区,另一部分沿主廊朝音乐传来的方向前行。 #line:05f37ad
|
|
|
|
曦站在入口边听了一会儿。旋律每逢舱门开启都会被站台声音盖住,舱门闭合后又从远处重新浮现。 #line:07bc66c
|
|
|
|
曦: 你要和我们一起去吗? #line:08f6e4c
|
|
|
|
明矾石: 我留在馆内完成今天的工作。你们沿亮起的主廊走,就能到达共鸣广场。 #line:06f28a7
|
|
|
|
曦: 好,那我们先走了。明矾石,再见。 #line:0e79285
|
|
|
|
明矾石: 再见,曦。再见,镜。 #line:0ea89a5
|
|
|
|
镜的投影先移向出口,在门廊边停下等曦。曦回头时,明矾石已经走回接待区,为一名刚到的访客调整导览页面。 #line:0608770
|
|
|
|
那名访客似乎还不知道要查哪一类资料。明矾石没有替他决定,只把纸质资料、数据资料和记忆聆听三个入口重新展开。 #line:0abc21f
|
|
|
|
它恢复了平常的工作节奏,先前的问题却没有因此消失。曦没有把它留馆的决定解释成答案,只记得它说问题仍然存在。 #line:0d3f188
|
|
|
|
两人沿着亮起的主廊离开大图书馆。身后的翻页声逐渐听不见,前方来自共鸣广场的公共音乐则一点点清楚起来。 #line:0c47ec8
|
|
===
|